|
白癜风怎样快速治疗 https://m-mip.39.net/news/mipso_6341411.html 常州第二批“龙城十佳” 即将上线 为推动“三名工程”的名教师队伍建设，广泛发动社会力量支持教育，促进常州教育更好更快发展，常州市教育发展基金会设立专项“龙城教育英才奖助基金”，用于教师队伍建设。年度在个人申报、学校和辖市区推荐、市级复评后，经基金会理事会议审定，评选出“龙城十佳教师”、“龙城十佳乡村教师”、“龙城十佳班主任”、“龙城十佳双师型教师”、“龙城十佳校长”各10名。 这其中，有7位来自咱们溧阳。今天，就让我们走近他们，感受他们的师者风范吧！序号姓名性别地区所在学校（全称）1芮金芳女溧阳市溧阳市外国语小学2杨金华女金坛区常州市金坛区河滨小学3李桂旺男武进区江苏省前黄高级中学4许艳女武进区常州市第四中学5赵金华男新北区江苏省奔牛高级中学6高洁女天宁区常州市博爱小学7章丽卫女钟楼区常州市花园第二小学8曹文男局属校江苏省常州高级中学9李万龙男局属校常州市第一中学10房宏女局属校常州市第二中学芮金芳 溧阳市外国语小学 20年的教育之路，她始终坚守一颗教育初心，怀揣一切为学生服务的理念，用平凡的教育行动诠释出不平凡的教育理想信念。 她的20年教育生涯，是用爱心、责任、使命不断铸就的。从教以来坚持不断学习新理念，建构新思维，践行新模式，灌溉一批批学子茁壮成长，赢得学生、家长的一致好评。荣获“常州市学科带头人”、“常州市五一劳动奖章”、“常州市首批青年教师英才培养对象”、“常州市优秀教育工作者”等称号。 她的20年教学生涯，是不断求索、蜕变、成长的历程。深耕研读教材，不断给课堂注入新的主张、思想、智慧；深度建构儿童立场，关照儿童学习需求，引领儿童思维发生；深磨课堂实践，获江苏省小学数学基本功竞赛一等奖，全国苏教版小学数学教材录像课评比二等奖。多次执教公开课，进行专题讲座。深省教育行为，提炼教育成果，撰写的四十多篇论文在各级各类刊物发表，成果显著。主持并参与多个课题研究，辅导学生撰写数学小论文发表。 她的20年教师生涯，是不断研修、抱团、分享的过程。在任兼职教研员期间，深入课堂进行听、评、议课活动，指导多名青年教师在市级教学评比中获奖。利用团队研修提升全市小学数学教师的综合素养，丰富学生多样化数学学习样态，为数学课程建设和课堂架构提供方向。 序号 姓名 性别 地区 所在学校（全称） 1 张新华 男 溧阳市 溧阳市社渚中心小学 2 朱华庆 男 金坛区 常州市金坛区尧塘中学 3 韩菊芳 女 金坛区 常州市金坛区朱林中学 4 秦文 女 武进区 武进区洛阳中心小学 5 吴业庭 男 武进区 常州市武进区礼嘉中学 6 董新伟 男 武进区 江苏省横林高级中学 7 范勤霞 女 武进区 常州市武进区湟里中心小学 8 刘惠芬 女 钟楼区 常州市泰村实验学校 9 孙建顺 男 新北区 常州市新北区孟河实验小学 10 吴伟星 男 天宁区 常州市郑陆实验学校 张新华 溧阳市社渚中心小学 张新华，是一位土生土长的乡村小学教师。二十余年来，他始终坚持“学高为师，身正为范”，为茅山革命老区教育事业默默奉献着、追求着。 他爱生胜子，教导有方。26年来，他根据农村留守儿童、贫困儿童比较多的特点，因人施教，家访的脚步走遍了乡村的每一个角落，用真情为留守儿童支撑着一片爱的蓝天。教学上，他从乡村孩子语文学习的瓶颈——作文学习入手，开展作文教学研究，先后指导学生在各级各类报刊发表习作近篇。 他潜心教研，助力成长。农村学校开展教育教学研究实属不易，他因地制宜，先后主持了江苏省重点课题《基于语用学理论的小学语文读写结合的教学研究》，常州市级课题《语文教学中学生自我评价的实践研究》取得了可喜成绩。他勤于笔耕，先后在《教学与管理》等核心期刊上发表论文余篇，并以自己的专长影响、帮助身边的同事，积极指导年轻教师，倾心传帮带。他还先后多次受邀到本市、临省兄弟学校作专题讲座。近年来，在他指导下有多名青年教师成长为区、市级名师。他也荣获了常州市优秀教育工作者、溧阳市师德模范、溧阳市教科研先进个人、溧阳市学科带头人等荣誉称号。 扎根村校洒热血，无私奉献铸师魂。他是老区教育的坚守者，是乡村学生的知心人，是乡村教师的领头雁，是乡村教育的一面旗。 序号 姓名 性别 地区 所在学校（全称） 1 张燕 女 溧阳 溧阳市实验小学 2 缪立兵 男 金坛 常州市金坛区第四中学 3 黄金萍 女 新北 常州市新北区薛家中心小学 4 陈亚兰 女 新北 常州市新北区龙虎塘实验小学 5 章瑛 女 武进 武进区横山桥初级中学 6 薛娴 女 天宁 常州市局前街小学 7 潘银婷 女 天宁 常州市第二实验小学 8 薛燕萍 女 钟楼 常州市花园小学 9 曹小丽 女 局属 江苏省常州高级中学 10 倪莺 女 局属 常州市第一中学 张燕 溧阳市实验小学 张燕老师用精心、爱心、潜心的教育滋润着孩子茁壮成长。不忘初心，爱生如子。在首届名班主任评选中获“常州市特级班主任”称号。先后被评为“常州市德育先进工作者”、“溧阳市优秀班主任”、“溧阳市优秀少先队中队辅导员”，多次被评为镇(区)德育先进、优秀班主任。 她擅于捕捉当下文化和形势，结合学科和班级文化特点，把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，给予每个同学展示自己风采的平台和机会，充分展示自己的智慧、审美情趣和艺术才华，体现学生素养和班级特色，营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。 她独立开发了“玩美童年”课程，将学科教学与学校兴办、生命成长乃至整个教育及其相关的实践活动整合、融通。 她开展“我爱我班”班级文化建设系列活动，“自主设计装扮主题墙”、“班级储物柜的合理利用”，“班级币的设计和流通”等，学生在营造班级文化的过程中去实践、去感悟，多层面奏响班级文化建设“变奏曲”，形成独特风格。 她策划组织的《我是小厨长》活动被中国少年报独家报道。《绿动春心扮美校园》活动发表于《辅导员》
|
